Басылымдар

«ӨРЛЕ EDU» орта білім беру ұйымдарының оқу жоспарының вариативті бөлігі мен бейінді пәндерден элективті курс бағдарламаларының жинағы Қазақстан Республикасының Мәдениет және ақпарат министрлігінде 24 маусым 2024 жылы тіркелген (Куәлік № KZ75RBZ00049148) және әр тоқсанда 1 рет шығады. Жинақтың негізгі мақсаты – орта білім беру ұйымдарына оқу жоспарының вариативті бөлігін тиімді ұйымдастыруда әдістемелік қолдау көрсету. Бұл жинақта бейінді пәндер бойынша элективті курстардың бағдарламалары ұсынылады, олар оқушылардың қызығушылықтары мен қабілеттеріне сәйкес білім алуына мүмкіндік береді. Элективті курстар оқушылардың танымдық қызығушылықтарын қанағаттандыруға, пәндер бойынша білімдерін кеңейтуге және тереңдетуге ықпал етеді. Оқу жоспарының вариативті бөлігі арқылы мектептер оқушылардың жеке қажеттіліктері мен мүдделерін ескере отырып, оқу процесін икемді ұйымдастыра алады. Жинақтың әр тоқсанда бір рет шығарылуы білім беру ұйымдарына өз оқу жоспарларын уақытылы жаңартып, элективті курстарды енгізуге мүмкіндік береді. Бұл оқушылардың жан-жақты дамуына және болашақ мамандықтарын саналы түрде таңдауға жағдай жасайды.

«ШАПАҒАТ EDU» ғылыми-ақпараттық, әдістемелік хабаршысы журналы Қазақстан Республикасының Мәдениет және ақпарат министрлігінде 22 сәуір 2024 жылы тіркелген (Куәлік № KZ25VPY00091632) және айына бір рет шығады. Журналдың негізгі мақсаты – білім беру саласындағы жаңашыл әдістерді, ғылыми зерттеулерді, оқыту тәжірибесін және әдістемелік нұсқауларды кеңінен тарату. Міндеттері: 1. Озық тәжірибені насихаттау – тәжірибелі педагогтардың тиімді оқыту әдістерін, инновациялық тәсілдерін жариялап, білім беру жүйесінің сапасын арттыру. 2. Ғылыми зерттеулерді қолдау – педагогика және білім беру саласындағы зерттеушілерге өз еңбектерін жариялауға мүмкіндік беру, олардың жаңалықтарын кәсіби қауымдастыққа ұсыну. 3. Оқытушылардың біліктілігін арттыру – ұстаздарға жаңа әдістемелік құралдар мен тәжірибелік кеңестер ұсыну арқылы кәсіби дамуына ықпал ету. 4. Тәжірибе алмасу алаңын құру – әртүрлі аймақтар мен елдердегі педагогтардың өзара тәжірибе бөлісуіне жағдай жасау. 5. Білім беру сапасын жақсарту – оқу-тәрбие процесін жетілдіру, оқушылардың білімін тиімді түрде дамытуға арналған ұсыныстар ұсыну.